De toetsscan

Aangepast op 28 oktober 2011 Door Han Blankert

Let op: opent in een nieuw venster AfdrukkenE-mailadres

Dit artikel is een korte inleiding op de toetsscan. In OnderwijsInnovatie hebben Asha Dijkstra en Liesbeth Baartman een uitgebreid en praktisch artikel geschreven over zelfevaluatie van de kwaliteit van assessment.

Het competentie assesment wiel (CAW)

Uit de accreditatiecijfers blijkt dat veel academies onder gemiddeld scoren op het punt toetsing. De toetsscan of het competentie assesment wiel (CAW) is een middel om toetsprogramma's te evalueren.

Voor de Open Universiteit en de Universiteit van Utrecht is Liesbeth Baartman in april 2008 gepromoveerd op 'assessing the assesment', waarin ze het competentie assesment wiel beschrijft. Het CAW betrekt betrouwbaarheid en validiteit in de evaluatie. maar ook criteria die gelden voor competentiegerichte toetsen als authenticiteit en zelfsturing.

Het competentie assessment wiel (CAW)

Het CAW-model van Liesbeth Baartman

Zelfevaluatie

Het CAW is een zelfevaluatie instrument en beslaat een toetsprogramma, ofwel een CAP, een competentie assesment programma. Een CAP is een optelsom van alle toetsvormen die in een blok, jaar of curriculum worden afgenomen.