Studieloopbaanbegeleiding: monoloog of dialoog?

Aangepast op 06 mei 2011 Door Anita Heijltjes

Op donderdagmiddag 2 december organiseerde het Leer- en Innovatiecentrum de eerste van 3 nieuwe mini-symposia. Het onderwerp was studieloopbaanbegeleiding (SLB). 

Volgen, achtervolgen of praten?

Dr. Frans Meijers is als expert op het gebied van loopbaanbegeleiding en als lector 'Pedagogiek van de beroepsvorming' verbonden aan de Haagse Hogeschool. Hij is gespecialiseerd in onderzoek naar de relatie tussen educatie, arbeid en levensloop. Hij heeft praktische ervaring opgedaan met loopbaanbegeleiding in zowel profit- als non-profit organisaties.
Frans Meijers leidde in wat loopbaanbegeleiding is en hoe dit in het hoger onderwijs wordt ingevuld. Centraal staat de dialoog met de student.



Daarna presenteerde Floor van der Boon, onderwijskundige bij het Leer- en Innovatiecentrum, een reflectie op studieloopbaanbegeleiding. Wat is de plaats van de dialoog binnen Avans Hogeschool?

In de pauze waren er een aantal posterpresentaties, onder meer over professionalisering van SLB-ers. 

We kunnen niet spreken van een dialoog als we de belangrijkste partijen in SLB niet zelf aan het woord lieten. Na de pauze leidde Marije Markus, beleidsadviseur bij het Leer- en Innovatiecentrum, een discussie over de dialoog in studieloopbaanbegeleiding. Hoe wordt die ervaren door de student en de SLB-er of decaan?

Vanaf 17.00 uur was er gelegenheid om na te praten in het Grand Café onder het genot van een hapje en een drankje.